核心提示：为全面落实立德树人根本任务，切实加强学校心理健康教育工作，促进学生身心健康和谐发展，河南省南阳市内乡县第八小学开展了“拥抱阳光 润心前行 ”为活动主题的一系列心理健康教育活动。

为全面落实立德树人根本任务，切实加强学校心理健康教育工作，促进学生身心健康和谐发展，河南省南阳市内乡县第八小学开展了“拥抱阳光 润心前行 ”为活动主题的一系列心理健康教育活动。

开展心理健康主题班会，进一步普及心理健康知识，传播心理健康理念，提升师生心理健康意识，引导学生树立积极向上的健康心态，不断提升学生心理健康素养。

举办一场心理健康教育和体育结合的“运动健心”活动，学生通过锻炼，不断提高学生的身体素质与抗压能力，引导学生学会积极面对困难和挫折，以阳光的心态面对学习和生活。

举办一次考前心理辅导活动，在每次考试前各班开展一次考前心理辅导，充分发挥心理健康教育教师在预防和解决学生心理行为问题中的重要作用，避免学生出现考前焦虑和紧张等心理。通过心理疏导活动，帮助考生调整心态，做足应考准备。

开展一次心理健康教育关爱行动，每周五下午各班心理健康教师针对本班五类特殊学生（留守儿童、外来务工人员、单亲家庭、父母双亡和服刑人员）积极开展一对一心理健康谈话。教师通过谈话了解学生心理健康情况，并对其解惑。在心理疏导、身心成长、积极品质培养等方面给予学生更多关怀和帮助。教师在特殊群体记录表记录当天谈话内容，并整理成档。

开展一次教师心理健康专题培训活动，学校心理健康教师通过手机观看有关心理健康教育的直播。利用网络课对心理健康教师进行专业心理健康教育培训，扎实开展全员心育，切实提高学校育人能力和水平。

开展一次家庭教育指导活动。要求各班召开心理健康教育专题家长会，特别是对五大类特殊学生的家长单独进行谈话。另外，在微信群发有关家校共育助学生心理健康成长的视频等形式，向家长传递正确的心理健康知识，帮助家长改善亲子关系，树立科学育人观念，有效提升预防、预警和干预心理问题的能力，共同做好学生心理健康教育与心理危机干预工作。

形式多样的中小学心理健康教育活动，在全校营造了良好的心理健康文化氛围，充分发挥了学生的主体性，让学生更能了解心理健康知识，身心得以放松。

(来源：内乡教育局 周亚丽 )